roshka
Организатор
- #1
[Udemy] Free To Speak Foundation. Свобода Общения База [Валентина Гроблер, Valentina Grobler]
- Ссылка на картинку
Мы создали курс Free To Speak Foundation (Свобода Общения База) для тех, кто хочет научиться именно говорить и понимать на слух английский язык. Подойдет он тем, кто только начинает изучать язык и тем, кто уже учит год, два, 15 лет, всю жизнь, но говорить и понимать на слух так и не умеет.
Почему же именно мы наконец сможем научить тебя говорить и понимать на слух английский язык?
Потому что мы разработали систему, которая повторяет путь изучения языка нами в детстве. И основывается этот путь на трех главных принципах.
Потому что мозг человека устроен таким образом, что, для того чтобы заговорить на любом языке, нам необходимо впитать его основы устно, научить мозг сначала произносить и слышать язык. Так задумано природой. И как только базовая структура четко отработана и доведена до автоматизма в речи и на слух, можно подключать чтение и письмо. Точно так мы все учим родной язык в детстве. И именно за счет этого нет ни одного провала в изучении своего родного языка. Почему же иностранный начинают учить как то иначе?
Да, исключений в языке много, но их нужно отложить до момента совершенствования. Сначала нужно понять как работает база. А она есть в любом языке. И мы ее отрабатываем до автоматизма на устной основе в детстве.
Ребенку в детстве легче скажешь ты. А с чего ты решил? Дети нам что могут сообщить, сложно им дается изучение языка или легко? Могу сказать точно - ничего легкого для ребенка нет. Это очень долгий и трудоемкий процесс. У нас, взрослых людей, есть ряд огромных преимуществ в изучении иностранного языка в отличие от ребенка, изучающего родной язык в детстве. Вот почему:
Во-первых, мы уже владеем одним языком в совершенстве.
Многие говорят, что иностранный язык лучше учить без опоры на русский, методом погружения. Да, звучит заманчиво, конечно. Сразу начать думать на английском. Но почему-то тысячи людей, которые живут на постоянной основе за границей так и не могут заговорить на языке страны проживания. Ребенку примерно до 7 лет такое еще под силу, а вот взрослому человеку это сделать очень сложно, ему необходимо целенаправленное обучение. Русский язык будет всегда вмешиваться в твое изучение иностранного языка. Так зачем притворяться, что мы его не знаем. Просто нужно сделать так, чтобы он помогал. Как это сделать? Давать короткие, четкие и понятные объяснения на русском языке. Не лекции, а именно короткие и понятные объяснения. И все остальное это практика - построение настоящих, жизненных предложений вслух.
Во-вторых, мы взрослые люди и способны логически мыслить, обобщать и сопоставлять информацию. Это невероятно помогает в изучении языков, если применять эти способности взрослого человека правильно. Тогда и зубрежка не понадобится, просто нужно уметь работать с логикой человека. Направить его обучение так, чтобы он сам делал выводы и улавливал связи. И как только это произойдет, мозг человека сразу полюбит такое обучение и начнет запоминать информацию.
В-третьих, нам не нужно начинать изучение только с прослушивания и впитывания языка, как делают это дети в первый год жизни. Мы можем сразу начать говорить. Ведь нам можно объяснить, как что и где сказать, мы умеем логически мыслить и у нас уже есть опыт изучения одного языка. Грудной ребенок этого делать не умеет. Поэтому тратит целый год на прослушивание и на то, чтобы вообще научиться пользоваться своим голосом. Только потом он начинает говорить. Нам все это уже не нужно. Поэтому изучение языка для взрослого человека может происходить намного быстрее и легче, чем у ребенка в детстве.
Итак, основываясь на всех этих наблюдениях, на научных открытиях в области памяти человека и работы мозга, мы создали такую программу, которая учит именно говорить и понимать на слух.
За 69 часов мы научим тебя говорить и понимать базовую структуру английского языка. Что это такое спросишь ты? Это простой повседневный английский, который носители используют в речи на ежедневной основе: Как дела? Ты где? Ты куда ходил? Что будешь делать? Почему она не пришла? Я собираюсь в гости? И так далее.
Наша проблема, русскоговорящих, в том, что мы не научившись строить простые предложения пытаемся говорить на языке Шекспира. Но это невозможно сделать. Поэтому у нас столько провалов в изучении английского. Невозможно научиться делать тройной тулуп не доведя до совершенства простое скольжение по льду. Каждый человек на планете Земля проходит этап усвоения базовой структуры своего родного языка в детстве. И именно благодаря успешному прохождению этого этапа в самом начале, человек овладевает родным языком в совершенстве в будущем. Так как есть основа, фундамент который можно расширять и усложнять. А если его нет, как у многих сейчас, то и работать не с чем. Мы сразу начинаем читать язык, зубрить, упражнять, писать, да что угодно. А этому всему не за что ухватиться в твоей голове. Вот и получается мартышкин труд.
А представь ты овладел базой языка устно. Ты без проблем можешь строить любые простые предложения во всех временах. Можешь задавать повседневные вопросы, отвечать на них. И все это у тебя в голове, а не на бумаге в таблицах и лекциях. Вот теперь, когда у тебя есть такая устная база, с ней можно уже работать. Изучать интересные моменты языка, необычности и странности, разнообразные выражения, в общем совершенствовать язык. Потому что теперь уже есть что совершенствовать. И именно такой путь изучения английского приведет тебя к настоящему говорению, и именно такой путь лежит в основе нашего курса:
Free To Speak Foundation это 69 часовой видеокурс разговорного английского языка, полноценная программа для начинающих, курс, который научит тебя говорить и понимать на слух простой, повседневный английский. Заметь, не говорить в совершенстве, этого тебе никто пообещать не сможет, поверь. Мы отработаем с тобой базовую структуру языка и научим тебя общаться и понимать простой, повседневный английский.
Free To Speak Foundation это действительно уникальная программа аналогов которой нет в рунете. В Европе данная система обучения уже завоевала сердца людей и очень многие изучают европейские языки по методике наслаивания. Что же особенного в нашей системе обучения? Почему она уникальная?
Первое! Методика, которую мы используем. Называется она методика Наслаивания. Мы буквально наслаиваем лексику и грамматику языка друг на друга, как снежный ком, создавая таким образом целостную картину у тебя в голове. У нас нет уроков-лекций к которым ты скорее всего уже привык. Наше обучение это 69 часов непрерывной обучающей практики языка. Мы просто объясняем тебе как строить предложения на английском и ты это делаешь, сразу, без долгих и нудных лекций. Мы буквально проходим весь этап освоения структуры английского языка, как делаем это с родным языком в детстве, только в ускоренном темпе. Ведь мы же взрослые люди, мы умеем логически мыслить, сопоставлять и обобщать информацию. Нам не нужны годы. Нам нужна правильная система обучения.
Второе. Мы учим тебя только говорить и слушать. С нами тебе не нужны ни ручки, ни тетради, ни учебники, только твои уши и речевой аппарат. Запомни простое правило: что тренируешь, то и тренируется. Если ты во время обучения пишешь - значит тренируешь навык письма, если читаешь - навык чтения. Мы хотим, чтобы ты говорил и понимал на слух - именно это мы и делаем, мы все время говорим и слушаем.
Третье. Команда из двух преподавателей. С тобой будут работать русскоязычный преподаватель английского языка - Валентина и носитель английского языка - Питер. Ты только представь, тебя будет учить настоящий англоговорящий человек, ты будешь слышать правильный английский с самого начала. И, конечно, четкие простые объяснения на русском языке будут понятны абсолютно каждому. Именно такая команда позволяет нам донести язык до наших учеников в полной мере - носитель и преподаватель.
Четвертое! Никаких лекций и упражнений. Наши видеоуроки это не уроки-лекции, которые ты привык видеть в интернете. Где преподаватель сбрасывает на тебя кучу информации в течение часа, а то и двух, объясняя формы глаголов, рисуя схемы, и вроде бы, как всегда, все понятно, но применить как не знаю! Наши видеоуроки это практика, где ты учишься строить предложения прямо здесь и сейчас. Поясняю.
На видео мы обучаем реального ученика, зовут ее Марина. Поэтому когда ты смотришь наш видеоурок у тебя появляется ощущение живого общения, как будто мы все вместе сидим в комнате и изучаем язык. Ты становишься нашим вторым учеником и выполняешь все то же, что выполняет Марина, наша ученица. Как? За счет встроенных пауз. Нажимаешь на паузу и произносишь все вслух до того, как это сделает Марина. Потом слышишь, что скажет она, правильный ответ от Питера и пояснения от Валентины. Никаких лекций и упражнений, только настоящее применение. Именно так наш мозг любит учить языки. Представь, мы обучаем реального человека, ты его будешь видеть своими глазами, это значит подделать наше обучение мы никак не можем. Ты можешь открыть первое видео и послушать, как Марина пытается построить самое элементарное предложение и у нее не очень хорошо выходит. И можешь сразу открыть последнее занятие 67 часов спустя, и послушать, как она говорит там. С реальным учеником на видео подделать ничего не возможно.
Пятое. У нас нет зубрежки и механического повторения. Как запоминать слова и грамматику спрашивают многие? Вот так, через практику и многократное применение в разных предложениях. Знакомишься с новым словом и грамматическим кусочком и сразу применять. Помнишь пример с мамой и куклой? Мы буквально выстраиваем всю структуру языка по кусочкам. На протяжении всего обучения мы комбинируем слова, грамматические конструкции, так чтобы ты видел, как одно и то же слово работает в разных предложениях. Как одна и та же грамматическая конструкция работает в разных ситуациях. И за счет этого язык оживает и становится средством общения, а не набором правил. Для того, чтобы запомнить слово или выражение, необходимо его внедрить в свою речь не менее 9 раз, в разных контекстах и ситуациях. Именно это мы и делаем и с лексикой и с грамматикой.
Шестое. Мы не учим сложные грамматические термины. Если изучать язык через незамедлительное применение, то термины не нужны. Ты учишься интуитивно понимать, что и где сказать, как в родном языке. Ты же не думаешь о спряжениях и склонениях во время разговора на русском, правда, ну я надеюсь. Хотя, если ты преподаватель, особенно русского языка, то скорее всего думаешь. Вот тебе и ответ, кому нужны термины. Преподавателям. Для того чтобы более глубоко понимать строение языка и суметь донести его до ученика. Ученику термины не нужны, ему нужен настоящий язык. Но почему все их изучают? Потому что так привыкли работать с языком сами преподаватели, еще с института. Они сами просто не знают, как преподать грамматику без терминов, ну, они же ее так сами изучали и отойти от этого принципа просто уже не могут. Вот и преподают кучу ненужного, пудрят тебе мозги лишней бесполезной информацией. И если бы она только лишней была, то ничего. Она ведь мешает. Все эти термины, которые ты пытаешься вспомнить, так тебя путают и пугают, что ты вообще рот открыть не можешь. Грамматику нужно изучать через короткие понятные объяснения и незамедлительное применение этих объяснений в реальных предложениях.
Седьмое! Читать ты тоже научишься к концу обучения. За все обучение ты построишь сам и произнесёшь более 8000 предложений на английском. И все что ты будешь произносить, к концу обучения ты сумеешь прочитать. Именно так работает мозг взрослого человека. И если до сих пор ты не научился читать по-английски, это лишь потому, что ты на нем говорить не умеешь. Возможен вариант - умею читать, но не умею говорить. Это значит ты серьезно корпел над правилами чтения и немало зубрил. Этого всего можно спокойно избежать, научившись сначала говорить, а потом читать и писать естественным способом.
Восьмое. Ты не привязан к месту. За счет того, что мы только слушаем и говорим обучатся ты можешь в любом месте и в любое время. Мы разделили всю программу на комфортные видео в 20-25 минут. Мы уже сказали, что лекций у нас нет, поэтому наше деление на "уроки" чисто формально, для того, чтобы тебе было удобно заниматься. Стоишь в очереди, едешь в машине в качестве пассажира, на перерыве на работе, в кровати вечерком, когда удобно и где удобно. Слушай и говори.
Наша программа - это идеальный старт для всех тех, кто мечтает заговорить на английском языке. Наша программа также идеально подойдет родителям, которые хотят помогать своим детям с домашним заданием по английскому языку. По окончании курса, учебник английского языка вашего ребенка уже не будет казаться китайскими манускриптами. Вы с легкостью будете помогать ребенку с уроками. Записывайтесь на пробные уроки и начните говорить уже сейчас.
Увидимся на занятиях!
Valentina Grobler. Преподаватель английского языка
Дипломированный преподаватель английского языка с опытом работы более 17 лет. Лингвист, переводчик. Создатель онлайн курса разговорного английского языка для начинающих Free To Speak Foundation. Владею международным сертификатом TEFL. Имею опыт работы преподавания в очном и онлайн форматах. Призер конкурса учитель года 2012 года в городе Магнитогорске. Преподаю английский язык по уникальной авторской методике наслаивания. Строго убеждена, что начинать учить иностранный язык необходимо так, как задумала природа: только говорить и слушать.
Почему же именно мы наконец сможем научить тебя говорить и понимать на слух английский язык?
Потому что мы разработали систему, которая повторяет путь изучения языка нами в детстве. И основывается этот путь на трех главных принципах.
- Начинать только устно, что значит только говорить и слушать на начальном этапе.
- Изучать язык как единое целое, а не как набор отдельных уроков по темам.
- И делать это все только через правильную практику. Это когда ты учишься строить предложения только из головы, без каких либо визуальных опор, записей, схем и таблиц.
Потому что мозг человека устроен таким образом, что, для того чтобы заговорить на любом языке, нам необходимо впитать его основы устно, научить мозг сначала произносить и слышать язык. Так задумано природой. И как только базовая структура четко отработана и доведена до автоматизма в речи и на слух, можно подключать чтение и письмо. Точно так мы все учим родной язык в детстве. И именно за счет этого нет ни одного провала в изучении своего родного языка. Почему же иностранный начинают учить как то иначе?
Да, исключений в языке много, но их нужно отложить до момента совершенствования. Сначала нужно понять как работает база. А она есть в любом языке. И мы ее отрабатываем до автоматизма на устной основе в детстве.
Ребенку в детстве легче скажешь ты. А с чего ты решил? Дети нам что могут сообщить, сложно им дается изучение языка или легко? Могу сказать точно - ничего легкого для ребенка нет. Это очень долгий и трудоемкий процесс. У нас, взрослых людей, есть ряд огромных преимуществ в изучении иностранного языка в отличие от ребенка, изучающего родной язык в детстве. Вот почему:
Во-первых, мы уже владеем одним языком в совершенстве.
Многие говорят, что иностранный язык лучше учить без опоры на русский, методом погружения. Да, звучит заманчиво, конечно. Сразу начать думать на английском. Но почему-то тысячи людей, которые живут на постоянной основе за границей так и не могут заговорить на языке страны проживания. Ребенку примерно до 7 лет такое еще под силу, а вот взрослому человеку это сделать очень сложно, ему необходимо целенаправленное обучение. Русский язык будет всегда вмешиваться в твое изучение иностранного языка. Так зачем притворяться, что мы его не знаем. Просто нужно сделать так, чтобы он помогал. Как это сделать? Давать короткие, четкие и понятные объяснения на русском языке. Не лекции, а именно короткие и понятные объяснения. И все остальное это практика - построение настоящих, жизненных предложений вслух.
Во-вторых, мы взрослые люди и способны логически мыслить, обобщать и сопоставлять информацию. Это невероятно помогает в изучении языков, если применять эти способности взрослого человека правильно. Тогда и зубрежка не понадобится, просто нужно уметь работать с логикой человека. Направить его обучение так, чтобы он сам делал выводы и улавливал связи. И как только это произойдет, мозг человека сразу полюбит такое обучение и начнет запоминать информацию.
В-третьих, нам не нужно начинать изучение только с прослушивания и впитывания языка, как делают это дети в первый год жизни. Мы можем сразу начать говорить. Ведь нам можно объяснить, как что и где сказать, мы умеем логически мыслить и у нас уже есть опыт изучения одного языка. Грудной ребенок этого делать не умеет. Поэтому тратит целый год на прослушивание и на то, чтобы вообще научиться пользоваться своим голосом. Только потом он начинает говорить. Нам все это уже не нужно. Поэтому изучение языка для взрослого человека может происходить намного быстрее и легче, чем у ребенка в детстве.
Итак, основываясь на всех этих наблюдениях, на научных открытиях в области памяти человека и работы мозга, мы создали такую программу, которая учит именно говорить и понимать на слух.
За 69 часов мы научим тебя говорить и понимать базовую структуру английского языка. Что это такое спросишь ты? Это простой повседневный английский, который носители используют в речи на ежедневной основе: Как дела? Ты где? Ты куда ходил? Что будешь делать? Почему она не пришла? Я собираюсь в гости? И так далее.
Наша проблема, русскоговорящих, в том, что мы не научившись строить простые предложения пытаемся говорить на языке Шекспира. Но это невозможно сделать. Поэтому у нас столько провалов в изучении английского. Невозможно научиться делать тройной тулуп не доведя до совершенства простое скольжение по льду. Каждый человек на планете Земля проходит этап усвоения базовой структуры своего родного языка в детстве. И именно благодаря успешному прохождению этого этапа в самом начале, человек овладевает родным языком в совершенстве в будущем. Так как есть основа, фундамент который можно расширять и усложнять. А если его нет, как у многих сейчас, то и работать не с чем. Мы сразу начинаем читать язык, зубрить, упражнять, писать, да что угодно. А этому всему не за что ухватиться в твоей голове. Вот и получается мартышкин труд.
А представь ты овладел базой языка устно. Ты без проблем можешь строить любые простые предложения во всех временах. Можешь задавать повседневные вопросы, отвечать на них. И все это у тебя в голове, а не на бумаге в таблицах и лекциях. Вот теперь, когда у тебя есть такая устная база, с ней можно уже работать. Изучать интересные моменты языка, необычности и странности, разнообразные выражения, в общем совершенствовать язык. Потому что теперь уже есть что совершенствовать. И именно такой путь изучения английского приведет тебя к настоящему говорению, и именно такой путь лежит в основе нашего курса:
Free To Speak Foundation это 69 часовой видеокурс разговорного английского языка, полноценная программа для начинающих, курс, который научит тебя говорить и понимать на слух простой, повседневный английский. Заметь, не говорить в совершенстве, этого тебе никто пообещать не сможет, поверь. Мы отработаем с тобой базовую структуру языка и научим тебя общаться и понимать простой, повседневный английский.
Free To Speak Foundation это действительно уникальная программа аналогов которой нет в рунете. В Европе данная система обучения уже завоевала сердца людей и очень многие изучают европейские языки по методике наслаивания. Что же особенного в нашей системе обучения? Почему она уникальная?
Первое! Методика, которую мы используем. Называется она методика Наслаивания. Мы буквально наслаиваем лексику и грамматику языка друг на друга, как снежный ком, создавая таким образом целостную картину у тебя в голове. У нас нет уроков-лекций к которым ты скорее всего уже привык. Наше обучение это 69 часов непрерывной обучающей практики языка. Мы просто объясняем тебе как строить предложения на английском и ты это делаешь, сразу, без долгих и нудных лекций. Мы буквально проходим весь этап освоения структуры английского языка, как делаем это с родным языком в детстве, только в ускоренном темпе. Ведь мы же взрослые люди, мы умеем логически мыслить, сопоставлять и обобщать информацию. Нам не нужны годы. Нам нужна правильная система обучения.
Второе. Мы учим тебя только говорить и слушать. С нами тебе не нужны ни ручки, ни тетради, ни учебники, только твои уши и речевой аппарат. Запомни простое правило: что тренируешь, то и тренируется. Если ты во время обучения пишешь - значит тренируешь навык письма, если читаешь - навык чтения. Мы хотим, чтобы ты говорил и понимал на слух - именно это мы и делаем, мы все время говорим и слушаем.
Третье. Команда из двух преподавателей. С тобой будут работать русскоязычный преподаватель английского языка - Валентина и носитель английского языка - Питер. Ты только представь, тебя будет учить настоящий англоговорящий человек, ты будешь слышать правильный английский с самого начала. И, конечно, четкие простые объяснения на русском языке будут понятны абсолютно каждому. Именно такая команда позволяет нам донести язык до наших учеников в полной мере - носитель и преподаватель.
Четвертое! Никаких лекций и упражнений. Наши видеоуроки это не уроки-лекции, которые ты привык видеть в интернете. Где преподаватель сбрасывает на тебя кучу информации в течение часа, а то и двух, объясняя формы глаголов, рисуя схемы, и вроде бы, как всегда, все понятно, но применить как не знаю! Наши видеоуроки это практика, где ты учишься строить предложения прямо здесь и сейчас. Поясняю.
На видео мы обучаем реального ученика, зовут ее Марина. Поэтому когда ты смотришь наш видеоурок у тебя появляется ощущение живого общения, как будто мы все вместе сидим в комнате и изучаем язык. Ты становишься нашим вторым учеником и выполняешь все то же, что выполняет Марина, наша ученица. Как? За счет встроенных пауз. Нажимаешь на паузу и произносишь все вслух до того, как это сделает Марина. Потом слышишь, что скажет она, правильный ответ от Питера и пояснения от Валентины. Никаких лекций и упражнений, только настоящее применение. Именно так наш мозг любит учить языки. Представь, мы обучаем реального человека, ты его будешь видеть своими глазами, это значит подделать наше обучение мы никак не можем. Ты можешь открыть первое видео и послушать, как Марина пытается построить самое элементарное предложение и у нее не очень хорошо выходит. И можешь сразу открыть последнее занятие 67 часов спустя, и послушать, как она говорит там. С реальным учеником на видео подделать ничего не возможно.
Пятое. У нас нет зубрежки и механического повторения. Как запоминать слова и грамматику спрашивают многие? Вот так, через практику и многократное применение в разных предложениях. Знакомишься с новым словом и грамматическим кусочком и сразу применять. Помнишь пример с мамой и куклой? Мы буквально выстраиваем всю структуру языка по кусочкам. На протяжении всего обучения мы комбинируем слова, грамматические конструкции, так чтобы ты видел, как одно и то же слово работает в разных предложениях. Как одна и та же грамматическая конструкция работает в разных ситуациях. И за счет этого язык оживает и становится средством общения, а не набором правил. Для того, чтобы запомнить слово или выражение, необходимо его внедрить в свою речь не менее 9 раз, в разных контекстах и ситуациях. Именно это мы и делаем и с лексикой и с грамматикой.
Шестое. Мы не учим сложные грамматические термины. Если изучать язык через незамедлительное применение, то термины не нужны. Ты учишься интуитивно понимать, что и где сказать, как в родном языке. Ты же не думаешь о спряжениях и склонениях во время разговора на русском, правда, ну я надеюсь. Хотя, если ты преподаватель, особенно русского языка, то скорее всего думаешь. Вот тебе и ответ, кому нужны термины. Преподавателям. Для того чтобы более глубоко понимать строение языка и суметь донести его до ученика. Ученику термины не нужны, ему нужен настоящий язык. Но почему все их изучают? Потому что так привыкли работать с языком сами преподаватели, еще с института. Они сами просто не знают, как преподать грамматику без терминов, ну, они же ее так сами изучали и отойти от этого принципа просто уже не могут. Вот и преподают кучу ненужного, пудрят тебе мозги лишней бесполезной информацией. И если бы она только лишней была, то ничего. Она ведь мешает. Все эти термины, которые ты пытаешься вспомнить, так тебя путают и пугают, что ты вообще рот открыть не можешь. Грамматику нужно изучать через короткие понятные объяснения и незамедлительное применение этих объяснений в реальных предложениях.
Седьмое! Читать ты тоже научишься к концу обучения. За все обучение ты построишь сам и произнесёшь более 8000 предложений на английском. И все что ты будешь произносить, к концу обучения ты сумеешь прочитать. Именно так работает мозг взрослого человека. И если до сих пор ты не научился читать по-английски, это лишь потому, что ты на нем говорить не умеешь. Возможен вариант - умею читать, но не умею говорить. Это значит ты серьезно корпел над правилами чтения и немало зубрил. Этого всего можно спокойно избежать, научившись сначала говорить, а потом читать и писать естественным способом.
Восьмое. Ты не привязан к месту. За счет того, что мы только слушаем и говорим обучатся ты можешь в любом месте и в любое время. Мы разделили всю программу на комфортные видео в 20-25 минут. Мы уже сказали, что лекций у нас нет, поэтому наше деление на "уроки" чисто формально, для того, чтобы тебе было удобно заниматься. Стоишь в очереди, едешь в машине в качестве пассажира, на перерыве на работе, в кровати вечерком, когда удобно и где удобно. Слушай и говори.
Наша программа - это идеальный старт для всех тех, кто мечтает заговорить на английском языке. Наша программа также идеально подойдет родителям, которые хотят помогать своим детям с домашним заданием по английскому языку. По окончании курса, учебник английского языка вашего ребенка уже не будет казаться китайскими манускриптами. Вы с легкостью будете помогать ребенку с уроками. Записывайтесь на пробные уроки и начните говорить уже сейчас.
Увидимся на занятиях!
Valentina Grobler. Преподаватель английского языка
Дипломированный преподаватель английского языка с опытом работы более 17 лет. Лингвист, переводчик. Создатель онлайн курса разговорного английского языка для начинающих Free To Speak Foundation. Владею международным сертификатом TEFL. Имею опыт работы преподавания в очном и онлайн форматах. Призер конкурса учитель года 2012 года в городе Магнитогорске. Преподаю английский язык по уникальной авторской методике наслаивания. Строго убеждена, что начинать учить иностранный язык необходимо так, как задумала природа: только говорить и слушать.
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый авторский контент.
