Sailor
Организатор
- #1
[Fox-in-sockS] Английский для детей. 3-й блок видео-уроков для детей 7-10 лет [30 занятий] Весна-Лето. Обновленная версия 2.0 [Ольга Плеханова]
- Ссылка на картинку
Третий блок видео-уроков английского языка для детей 7-10 лет - это продолжение 1-го и 2-го
блоков занятий, но его можно приобрести и отдельно, если у ребенка уже есть первичная база для последующего изучения языка.
В третий блок входят 30 видео-уроков.
Ребенок изучает английский язык через игру и творчество, находясь в постоянном взаимодействии с педагогом. Он учится общаться на английском языке, понимать
английский на слух, пополняет лексический запас и усваивает грамматические конструкции через разнообразные активности на уроке, песни, стихи, игры, поделки и
интересные сюжеты. Также к курсу видео-уроков ребенок получает комплект рабочих листов Worksheets с интересными заданиями, мотивационную карту
и Мультфильмы на английском языке, рекомендованные к просмотру после прохождения курса.
Описание
Темы уроков 3-го блока:
1. Весна (времена года, прощаемся с зимой, замечаем признаки весны, встречаем птиц, сажаем растения)
2. Транспорт (наземный, воздушный, водный)
3. Лесные животные (их действия, звуки, части тела, места обитания и т.д.)
4. Пасха (красим яйца, играем с Пасхальным кроликом, пасхальные игры и др.)
5. Здравствуй, лето! (детская площадка, насекомые, поход и др.)
6. На пляже (море, морские животные, рыбалка, игры с песком и др.)
Также в ходе изучения данных тем ребенок осваивает:
Action-words (go, walk, run, dance, skip, hop, stop, stand up, sit down, jump, turn around, touch, clap, stomp, shake, open, close,
knock, wash и др.) и выражения с ними;
Название предметов одежды;
Понятия крошечный/маленький/большой/огромный, длинный/ короткий, быстрый/медленный, узкий/широкий, толстый/
стройный и др.
Речевые и грамматические конструкции:
I have got /you have got
I like (you like /she likes / he likes)
Глагол to be
Местоимения
Present Simple
Модальные глаголы Can/need /should
Повелительное наклонение
Герундий
Конструкция Let's
Вопросы «What?», «Where?», «Who?», «How many?»
Предлоги: on /in/under/by/behind/in front of
Притяжательный падеж существительных
Степени сравнения прилагательных
Краткие и полные ответы на вопросы.
Слова и выражения, используемые в процессе выполнения творческих заданий (рисования, лепки, поделки, оригами
и пр.), а также в процессе игр с карточками.
Занятия проходят полностью на английском языке. Ребенок всегда находится в диалоге. Именно в диалоге ребенок
осваивает языковые структуры, запоминает лексику, развивает языковую догадку, начинает чувствовать грамматикуязыка
и естественным образом страивать всё это в свою речь.
И всё это через игру, творчество и различные активности!
блоков занятий, но его можно приобрести и отдельно, если у ребенка уже есть первичная база для последующего изучения языка.
В третий блок входят 30 видео-уроков.
Ребенок изучает английский язык через игру и творчество, находясь в постоянном взаимодействии с педагогом. Он учится общаться на английском языке, понимать
английский на слух, пополняет лексический запас и усваивает грамматические конструкции через разнообразные активности на уроке, песни, стихи, игры, поделки и
интересные сюжеты. Также к курсу видео-уроков ребенок получает комплект рабочих листов Worksheets с интересными заданиями, мотивационную карту
и Мультфильмы на английском языке, рекомендованные к просмотру после прохождения курса.
Описание
Темы уроков 3-го блока:
1. Весна (времена года, прощаемся с зимой, замечаем признаки весны, встречаем птиц, сажаем растения)
2. Транспорт (наземный, воздушный, водный)
3. Лесные животные (их действия, звуки, части тела, места обитания и т.д.)
4. Пасха (красим яйца, играем с Пасхальным кроликом, пасхальные игры и др.)
5. Здравствуй, лето! (детская площадка, насекомые, поход и др.)
6. На пляже (море, морские животные, рыбалка, игры с песком и др.)
Также в ходе изучения данных тем ребенок осваивает:
Action-words (go, walk, run, dance, skip, hop, stop, stand up, sit down, jump, turn around, touch, clap, stomp, shake, open, close,
knock, wash и др.) и выражения с ними;
Название предметов одежды;
Понятия крошечный/маленький/большой/огромный, длинный/ короткий, быстрый/медленный, узкий/широкий, толстый/
стройный и др.
Речевые и грамматические конструкции:
I have got /you have got
I like (you like /she likes / he likes)
Глагол to be
Местоимения
Present Simple
Модальные глаголы Can/need /should
Повелительное наклонение
Герундий
Конструкция Let's
Вопросы «What?», «Where?», «Who?», «How many?»
Предлоги: on /in/under/by/behind/in front of
Притяжательный падеж существительных
Степени сравнения прилагательных
Краткие и полные ответы на вопросы.
Слова и выражения, используемые в процессе выполнения творческих заданий (рисования, лепки, поделки, оригами
и пр.), а также в процессе игр с карточками.
Занятия проходят полностью на английском языке. Ребенок всегда находится в диалоге. Именно в диалоге ребенок
осваивает языковые структуры, запоминает лексику, развивает языковую догадку, начинает чувствовать грамматикуязыка
и естественным образом страивать всё это в свою речь.
И всё это через игру, творчество и различные активности!
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый авторский контент.