[Bang Bang Education] Монтаж видеоконтента и фотопроектов [Энжи Таратута, Алексей Лопухов]

[Одетта]

Ссылка на картинку

Курс посвящен монтажу как способу мышления и его применению в разных сферах визуального искусства.
На примере практики европейского киномонтажа, а также советской и американской теории мы разберем возможности использования приемов монтажа при создании своего визуального произведения. При этом жанр и вид искусства не имеют значения. Вы можете монтировать свой фильм, видео или музыкальный клип, перформанс, плакат или любое произведение дизайна и мультимедиа.
На лекциях будем знакомиться со знаменитыми режиссерами монтажа — теми, кто часто стоял за спинами великих режиссеров и вместе с ними создавал шедевры. На практических занятиях будем пробовать их творческие методы.
Кому подойдет курс:

• Тем, кто занимается визуальным искусством, экспериментирует и ищет новые формы и языки высказывания.
• Тем, кто любит хорошее кино и хочет понимать принципы его создания.
• Тем, кто интересуется механикой создания шедевра.
• Тем, кто прошел курс «Как снять свой микродокументальный фильм».

Чему вы нучитесь:

• Пониманию структуры визуального произведения.
• Построение визуального произведения с помощью языка монтажа.
• Новым творческим приемам и методам.
• Режиссуре визуального произведения, пониманию, из каких элементов складывается драматургия.
• Монтажному мышлению.

Спойлер: Программа курса:

• ЛЕКЦИЯ 1.
  • Введение в теорию монтажа. Понимание и осмысление монтажа как способа мышления, сборки картины мира и творческого метода при работе над визуальным произведением.
  • Советская теория и школа монтажа. Введение в монтажные структуры. Сергей Эйзенштейн, Дзига Вертов, Всеволод Пудовкин, Александр Довженко.
  • Ранние эксперименты с визуальным нарративом.
  • Монтаж Эйзенштейна и работа с сюжетосложением. Эксперименты Льва Кулешова и подход Дзиги Вертова. Влияние на современное кино.
  • Знакомство с монтажными программами. Практическое освоение.
• ЛЕКЦИЯ 2.
  • Французская школа. Новая волна и практика новых приемов монтажа в повествовании.
  • Азия и китайская философия как новый метод в монтаже европейских фильмов.
  • Европейский подход к структурированию. Проблемы визуального произведения и азиатская философия.
  • Даосизм в понятии монтажной структуры.
  • Франсуа Трюффо, Шанталь Акерман, Жан-Люк Годар. Разбор кино и монтажных приемов произведений: «Броненосец Потемкин», «Иван Грозный», «Земля», «Человек с киноаппаратом», «Александр Невский», «Страсть», «Свидание с Анной», «На последнем дыхании», «Арка», «Клео с 5 до 7″.
• ЛЕКЦИЯ 3.
  • Понятие времени в монтаже. Работа с пространством и пересечением реальностей.
  • Создание уникальной реальности и пространства визуального произведения. Погружение зрителя в мир визуального произведения.
  • Монтаж как способ коммуникации со зрителем, постановки зрителю творческой задачи.
  • Авторский монтаж.
  • Андрей Тарковский, монтаж Робера Брессона и Луиса Бунюэля.
• ЛЕКЦИЯ 4.
  • Понятие центральной дилеммы произведения и фокусировки монтажа на проблеме. Внутренний конфликт и действие персонажа.
  • Монтаж как способ подчеркнуть внутренний мир и переплетение с внешней средой.
  • Клод Шаброль, Вим Вендерс, Джим Джармуш, Михаэль Ханеке.
  • Разбор домашнего задания.
    Разбор кино и монтажных приемов. „Зеркало“, „Сталкер“, „Андалузский пес“, „Дневник сельского священника“, „Пианистка“, „Париж, Техас“, „Пина. Танец страсти“, „Мушетт“.
• ЛЕКЦИЯ 5.
  • Итальянский неореализм. Монтажное искусство Италии и творческие поиски экспрессии и динамичности эмоций при монтаже.
  • Бернардо Бертолуччи, Микеланджело Антониони, Пьер Паоло Пазолини.
  • Импрессионизм в монтаже, умение передавать оттенки эмоций, „чувствований“.
• ЛЕКЦИЯ 6.
  • Монтаж документальных хроник, использование исторической ретроспективы при поиске визуального образа. - Докуфикшн. Монтаж документальных (хроникальных) и игровых сцен. Работа с неигровым материалом.
  • Игровые детали и создание драмы путем монтажа при совмещении формата документальных и игровых (постановочных) изображений.
  • Разбор домашнего задания.
  • Разбор кино и монтажных приемов. „Конформист“, „Евангелие от Матфея“, „Без надежды“, „Прыжок в пустоту“. „Нанук с Севера“, „Зеркало“, „Акт убийства“, „Перед революцией“.
• ЛЕКЦИЯ 7.
  • Драматургия музыки и звука. Создание аудиовизуальной вселенной своего произведения.
  • Звуковой и музыкальный монтаж. Специфика создания саундтрека. Звуковые эффекты как элемент сюжетосложения визуального произведения.
  • Темп и ритм монтажа. Ханс Циммер, Ларри Сайдер, Дарио Марианелли.
• ЛЕКЦИЯ 8.
  • Японская живопись и поэзия. Влияние на монтаж. Японская философия и древний китайский театр теней как основа монтажного движения в произведении.
  • Русские миры» японских режиссеров. Акира Куросава, Кэндзи Мидзогути, Ясудзиро Одзу.
  • Разбор домашнего задания.
    Разбор кино и монтажных приемов. «Расемон», «Сказки туманной луны после дождя», «Токийские сумерки», «Белые ночи».
• ЛЕКЦИЯ 9.
  • Скандинавский монтаж и сюжетосложение.
  • Особенности монтажного повествования в визуальном искусстве и кино Дании, Швеции, Норвегии.
  • Ларс Фон Триер, Ингмар Бергман, Томас Винтерберг.
  • Понятие паузы и остановленного действия в монтаже.
• ЛЕКЦИЯ 10.
  • Новые возможности, направления, тенденции, грани монтажа.
  • Монтаж и визуальное искусство будущего.
  • Подведение итогов, обсуждение идей финальных проектов.

Финальный проект: создание любого визуального произведения искусства с применением монтажных методов, разобранных и изученных во время курса.

Читать далее...